Páginas

quinta-feira, 27 de maio de 2010

Ôba! Tem pizza!

Oficina ANIMAtemática: possibilidades metodológicas para a aprendizagem lúdica, criativa e significativa de conhecimentos matemáticos utilizando modelos, no contexto da Educação Matemática das séries iniciais do ensino fundamental. 


Modelos do Laboratório do Ensino da Matemática e Estatística da Universidade Federal da Bahia - LEMA-UFBA.

Você participou? Que tal somar ideias para a metodologia do ensino da Matemática? Registre aqui a sua ideia!

4 comentários:

  1. Sim participei e gostei,foi bem legal o grupo do Lema trouxe materiais didáticos como o material dourado que já conhecia mas não havia notado a importância do percurso de ida e volta para melhor compreender o contéudo,esse tipo de ábaco apresentado eu não conhecia, penso que ele é mais complexo porque não é representado graficamente as classes, o kit frações eu não conhecia achei bem legal e o kit de figuras planas eu conheço e até tenho construído de cartolina. Enfim foi bem legal, seria interessante se nós confeccionarmos alguns materiais para aplicarmos em sala também.

    ResponderExcluir
  2. A amiga Rosagela tem razão. Os meninos do lema estão de parabéns foi muito significativo aprender a utilizar o Material dourado.Uma proposta pedagogica contraria ao tradicionalismo educacional.Métodos como esses são bem vindos a uma boa formação docente.

    ResponderExcluir
  3. Que bom, Rosângela e Ana Cláudia, que vcs gostaram da proposta. Com certeza pode inspirar a busca de muito mais estratégias ao trabalho pedagógico da matemática.

    Que tal levarmos canudos coloridos para brincarmos de leitura e operações com Naturais?
    É um material bem barato e que encanta as crianças, além de lhes ser de acesso fácil, colocando-as como parceira da construção.

    ResponderExcluir
  4. Gostei e vi que a matematica no ensino publico ainda tem salvação,pois o que se ve sao metodos arcaicos de ensino que não leva a lugar nenhum.Carol(como entro no animátematica????????)

    ResponderExcluir